Խորդհրդավոր աշունը

Համաձա՞յն եք ինչքան շուտ անցավ ամառը, և եկավ աշունը։ Աշունը ամեախորհրդավոր, ամենագունեղ և ամենահիասքանչ տարվա եղանակն է, որը ես շատ եմ սիրում։ Այդ ժամանակ թռչունները չվում են տաք երկրներ։ Սկսվում է բերքահավաքը։ Սեպտեմբերի հետ մեկտեղ նաև գալիս է մի հաճելի և արտասովոր շունչ, որով մեզ հիշեցնում են, որ շուտով շուրջբոլորը պատվելու է աշնան գեղեցիկ մեղեդիներով և գույներով։ Պատուհանից դուրս նայելով թվում է, թե այն արևը, որ տաքացնում էր մեզ ամռանը այլևս չի տաքացնելու։ Օրերը կարճանում են և արդեն հաճախակի անձրևում է։ Սիրում եմ աշնան անձրևները, նրանց տակ ժամանակ անցկացնելը։ Անձրևների ժամանակ պատուհանագոգին հենված մտքերի գիրկն ընկնելը։ Աշնան մեծամասնության գեղեցկությունը ապահովում են գույզգույն, խշխշացող և ոսկեզօծ տերևները։ Երբ քամին փչում է տրևները գեղեցիկ պարերով վայր են ընկնում։ Քայլելով գույնզգույն չորացած տերևների միջով լսվում է այն հաճելի խշխշոցը, որին դուրս է գալիս, թե՛ մեծերին, թե՛ երեխաներին։ Երբեմն այդ խշխշացող տերևների տակ թաքնված են լինում կաղնիները։ Այգիների, անտառների, բակերի միջով գայլելիս հասկանում եմ, որ աշնան գալուն հետ մեկտեղ բնությունը կախարդական ուժ է ձեռք բերում, որով այն մեզ կարողանում է զարմացնել և հաճելի զգացողություններ պարգևել։ Աշունը ամենատարբերվող եղանակն է և այն եղանակն է, որի ժամանակ ես կարողանում եմ ինձ հանգիստ և ոգեշնչված զգալ։

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

Աշխարհագրական խնդիրներ № 3. Գետային ցանցի խտության,անկման,թեքության և ծախսի որոշում

Որևէ տարածքի բոլոր գետերի ամբողջությունը կոչվում է գետային ցանց:

Քանի որ գետերից յուրաքանչյուրն ունի որոշակի երկարություն, ապա այդ երկարությունների գումարը ցույց կտա գետային ցանցի ընդհանուր երկարությունը:

Գետային ցանցի խտությունը գետերի ընդհանուր երկարության հարաբերությունն է տարածքի մակերեսին: Այն չափում են կմ/կմ² ցուցանիշով:

Գետի անկման և թեքության որոշում

Հայտնի է, որ գետերը հոսում են ծանրության ուժի ազդեցությամբ բարձր վայրերից դեպի ցածր վայրեր: Հետևաբար, նրանք կատարում են անկում: Որքան մեծ է գետի չափվող հատվածի սկզբնակետի և վերջնակետի բացարձակ բարձրությունների տարբերությունը, այնքան մեծ է գետի անկումը: Քանի որ ամբողջական գետի համար սկզբնակետը ակունքն է, իսկ վերջնակետը՝ գետաբերանը, ապա գետի անկման որոշման համար պետք է իմանալ, թե ինչ բարձրությունից է սկիզբ առնում գետը և որ բարձրության վրա է թափվում մեկ այլ ջրային ավազանի մեջ կամ վերջանում գետը:

Գետի անկումը գետի ակունքի բացարձակ բարձրության և գետաբերանի բացարձակ բարձրության տարբերությունն է:

Գետի անկումն իմանալով` կարելի է պատկերացում կազմել նրա բնույթի մասին. լեռնային է այն, թե՞ հարթավայրային, ի՞նչն ունի տնտեսական մեծ կարևորություն: Սակայն էլ ավելի կարևոր ցուցանիշ է դառնում գետի թեքությունը:

Գետի թեքությունը անկման հարաբերությունն է երկարությանը:Տվյալ ցուցանիշը ցույց է տալիս միավոր տարածության վրա (1 կմ) ինչքան անկում է կատարում գետը: Այն թույլ է տալիս գնահատել ոչ միայն ռելիեֆի առանձնահատկությունները գետավազանի հատվածում, այլև կատարել տնտեսական հաշվարկներ կապված գետի էներգետիկ պոտենցիալի, էռոզիոն գործընթացների և այլնի հետ: Որքան մեծ է թեքությունը, այնքան գետի էներգետիկ պոտենցիալը կարող է մեծ լինել (կարևոր է նաև տեղափոխվող ջրի ծավալը և դրա սեզոնային փոփոխությունները):

Գետի ծախսի որոշումը

Գետի հունով մշտապես հոսում է որոշակի քանակի ջուր (հակառակ դեպքում այն գետ չի կոչվի): Հաճախ գետի տնտեսական ադրյունավետության և օգտագործման ռազմավարության մշակման համար անհրաժեշտ է լինում գնահատել, թե որքան է տարբեր հատվածներում հոսող ջրի ծավալը միավոր ժամանակահատվածում: Այդ նպատակով ներմուծվել է գետի ծախս հասկացությունը՝ Q:

Գետի ծախսը մեկ վայրկյանում կենդանի կտրվածքով անցնող ջրի քանակն է: Այն որոշելու համար անհրաժեշտ է իմանալ ինչպես գետի կենդանի կտրվածքի մակերեսը՝ S, այնպես էլ գետի հոսքի արագությունը՝ V և բազմապատկել այդ երկու ցուցանիշը իրար. Q=S∗V 

Գետի կենդանի (լայնական) կտրվածքը մի ափից մյուսը, հոսքի ուղղությանը ուղղահայաց արված կտրվածքն է: Ընդունված է գետի կենդանի կտրվածքը որոշելու համար օգտագործել ուղղանկյան մակերեսի որոշման բանաձևը՝ երկարություն*բարձրություն, որը գետի համար ձևափոխվում է որպես միջին խորություն*լայնություն:

ԽՆԴԻՐՆԵՐ

Խնդիր 1․

Գետի լայնությունը 15 մ է, միջին խորությունը՝ 200 սմ, իսկ ջրի արագությունը՝ 5մ/վ: Որոշել գետի ծախսը:

Լուծում
Գետի ծախսը որոշում են Q=S.v բանաձևով, իսկ S-ը կհաշվենք լայնության և խորության արտադրյալով: Այսպիսով՝
Q=15մ.2մ.5մ/վ=150 խորանարդ մետր վայրկյան
Պատ.՝150 խորանարդ մետր վայրկյան:

Լուծել խնդիր

Գետի կենդանի կտրվածքի մակերեսը 3մ քառ. է,իսկ ջրի արագությունը՝ 4մ/վրկ։Որոշել գետի ծախսը(մ/խոր/վրկ)։

Q=3մ քառ․ • 4մ/վ= 12մ/վ³ (խորհանադր մետր վարկյան)

Պատ՝․ 12մ/վ³ (խորհանադր մետր վարկյան)

Աշխարհագրություն․ Հայաստանի Հանրապետության ջրագրությունը

Դասի հղումը։

Այլ հղումներ՝ 1, 2, 3․

1. Նշել հետևյալ գետերի անունը, երկարությունը, ակունքն ու գետաբերանը-Ախուրյան, Քասախ, Հրազդան, Արփա, Որորտան, Ողջի, Փամբակ, Ձորագետ, Դեբեդ, Աղստև:
2. Ինչու՞ ՀՀ գետերը նավարկելի չեն:
3. Ի՞նչ առանձնահատկություններ ունի ՀՀ գետային ցանցը:
4. Թվարկել  ՀՀ ջրվեժները և գրել, թե որ գետերի վրա են գտնվում։
5. Թվարկել ՀՀ ջրամբարները,գրել, որ գետերի վրա են գտնվում, ինչ նշանակություն ունեն
6. Կազմել գետ- մարզ- քաղաք եռյակներ։
7. Խնդիրների լուծում․
   • <<Աշխարհագրական խնդիրներ >> № 3։
     
     Լուծումները

Պաշտպանված՝ Երկրաչափություն․ 21.10.2021թ․ Պարապմունք 10․ Նման եռանկյուններ, եռանկյունների նմանության հայտանիշ

Այս բովանդակությունը պաշտպանված է գաղտնաբառով։ Այն դիտելու համար դուք պետք է տրամադրեք ձեր գաղտնաբառը՝

Գաղտնաբառ՝

English. Homework. 19.10.2021

1. Write an essay The Internet in my life. The advantages and disadvantages of Media education and post it on your blog. 

The Internet in my life

2. Complete exercises A, B and C on page 19 of Destination B1

3. Listen to this text and answer the questions:
https://listenaminute.com/a/accidents.html

4. Find the verbs in Present Perfect Tense and mark them in bold.
I wonder how many accidents I’ve had in my life. I’ve had a few serious ones where I’ve ended up in hospital. Traffic accidents are the worst. They’re always painful. I haven’t had too many work-related accidents. I suppose that’s because I do office work and that’s not so dangerous. Most of my accidents are those around the house. I’ve lost count of the number of times I’ve hit my thumb with a hammer. I’m also really good at standing up and hitting my head on something. I’m not as bad as my friend though. He’s a real accident looking for somewhere to happen. Almost every time we meet, he has some story to tell about his latest accident. He’s quite unbelievable. I think I’d be very worried if I were his mother.

LISTENING GAP FILL

I wonder how many accidents I’ve had in my life. I’ve had a few serious ones where I’ve ended up in hospital. Traffic accidents are the worst. They’re always painful. I haven’t hadhad too many work-related accidents. I suppose that’s because I do office work and that’s not so dangerous. Most of my accidents are those around the house. I’ve lost count of the number of times I’ve hit my thumb with a hammer. I’m also really good at standing up and hitting my head on something. I’m not as bad as my friend though. He’s a real accident looking for somewhere to happen. Almost every time we meet, he has some story to tell about his latest accident. He’s quite unbelievable. I think I’d be very worried if I were his mother.

CORRECT THE SPELLING

I wonder how many accidents I’ve had in my life. I’ve had a few serious ones where I’ve ended up in hospital. Traffic accidents are the worst. They’re always painful. I haven’t hadhad too many work-related accidents. I suppose that’s because I do office work and that’s not so dangerous. Most of my accidents are those around the house. I’ve lost count of the number of times I’ve hit my thumb with a hammer. I’m also really good at standing up and hitting my head on something. I’m not as bad as my friend though. He’s a real accident looking for somewhere to happen. Almost every time we meet, he has some story to tell about his latest accident. He’s quite unbelievable. I think I’d be very worried if I were his mother.

UNJUMBLE THE WORDS

I wonder how many accidents I have had in my life. I’ve had a few serious ones I’ve ended up in where hospital. Traffic accidents are the worst. They’re always painful. I haven’t had too many work-related accidents. I suppose that’s  because I do office work and that’s not so dangerous. Most of my accidents are those around the house. I’ve lost count of the number  of times I’ve hit my thumb with a hammer. I’m also really good at standing up and hitting my head on something. I’m not as bad as my friend though. He’s a real accident looking for somewhere to happen . Almost every time we meet, he has some story to tell about his latest accident. He’s quite unbelievable. I think I’d be very worried if I were his mother.

Learn the grammar

PP is often used with the following words and phrases
ever-երբևէ
never-երբեք
already – արդեն, այդքան արագ (հարցական նախադասությունում)
just-հենց նոր
yet – դեռ (ժխտական և հարցական նախադասություններում)
lately-վերջերս (վերջին օրերին և շաբաթներին)
recently-վերջերս (վերջին ամիսներին կամ տարիներին)
since –ինչ-որ մի ժամանակից ի վեր
for– … շարունակ
up to now– մինչ այժմ
often-հաճախ
seldom-հազվադեպ
once-մի անգամ
many times-բազմիցս

The past simple is used to talk about events in the past which are separate from now (the moment of speaking). The present perfect simple is used to connect the past and now (the moment of speaking).

The past simple is used with expressions such as last week, a year ago, in June, yesterday referring to time completely in the past.
Present perfect is often used with for and since (the period of time is from the past to now).
Present perfect is usually used with just, already and yet (words that have a link with now).
Present perfect is often used with ever and never referring to any time up to now.

The internet in my life

There are many means of comunication. For exemple: TV, radio, telephone, telegram… But the most important and easiest or fastest way of comunication is the internet. Just a century ago we didn’t know about computers and the internet. But today we can’t imagine our life without these invention. I think that the internet is the greatest invention ever has made in our lives. It connectes people all around the world. You can get touch with your friends, relatives and collegues. The modern life will stop without the net because it helps to make online busisnes, transactions, manage our bank accounts, pay our gass or electricity bills and send important e-mails, for exemple. Learning or practicing foregin languages is possibe with the internet too. It also saves our time and money. We sell or do shopping in the nets. I’m sure that the internet has changed our life for the better.

Հանրահաշիվ․ 20.10.2021թ․ թեմա՝ Երկրաչափական պրոգրեսիա

Առաջադրանքներ

Հայոց լեզու․ Գործնական քերականություն․ Հոմանիշ և հականիշ բառեր

Հոմանիշ և հականիշ բառեր

1.Տրված բառերից առանձնացնե՛լ հոմանշային 10 զույգ։
Հսկայական, ողորկ, համեստ, վիթխարի, դժվար, հավաքել, դյութիչ, հուզիչ, հմայիչ, ծավի, ստերջ, բիլ, դրվատել, դեղձան, գովել, դատարկել, սնապարծ, անպտուղ, պարպել, խոնավ, ժողովել, տամուկ, խրթին, հարթ:

Հմայիչ — դյութիչ
Դատարկել — պարպել
Տամուկ — խոնավ
Ողորկ — հարթ
Վիթխարի — հսկայական
Գովել — դրվատել
Դժվար — խրթին
Ժողովել — հավաքել
Անպտուղ — ստերջ
Բիլ — ծավի

2.Յուրաքանչյուր տողում գտնե՛լ տրված բառի մեկ հոմանիշ։

Լուռ
• ակնդետ, անխոս, անթարթ
• մշտապես, հանապազորդ, լռելյայն
• անձայն, անքթիթ, անշեղ

Գեղեցիկ
• անբարետես, դեղձան, չքնաղ
• գեղանի, կախարդական, լուսավոր
• բյուրեղյա, չնաշխարհիկ, պատկերավոր

Գովել
• նախատել, բաղդատել, դրվատել
• հարատևել, պարսավել, ներբողնել
• փառաբանել, ըմբոշխնել, կենսագործել

Երեկո
• արշալույս, վերջալույս, աստղալույս
• տիվանդորր, արևամուտ, արեգնափայլ
• ծեգ, իրիկնամուտ, ցայգ

Ցանկալի
• հանդուրժելի, զմայլելի, բաղձալի
• տենչալի, պատկառելի, անհերքելի
• նշմարելի, անդրդվելի, ըղձալի

3. Տրված բառերից առանձնացնե՛լ հականշային 10 զույգ։
Փութաջան, ամպոտ, դալար, ծույլ, ուսյալ, երկչոտ, հինավուրց, գագաթ,
օրինական, անջրդի, ապօրինի, ինքնահավան, նոսր, ողորկ, հեռավոր,
արատավոր, խորդուբորդ, ջրարբի, համարձակ, ջինջ, տգետ, հմուտ, ստորոտ,
թանձր, անբասիր:

Օրինական — ապօրինի
Խորդուբորդ — ողորկ
Ջինջ — ամպոտ
Համարձակ — երկչոտ
Թանձր — նոսր
Գագաթ — ստորոտ
Ջրարբի — անջրտի
Ծույլ — փութաջան
Անբասիր —
Տգետ — ուսյալ

4. Յուրաքանչյուր շարքում գտնե՛լ հականշային տարարմատ
զույգը և յուրաքանչյուր բառով կազմե՛լ մեկական նախադասություն։

1. մոտ-հեռու, արագ-դանդաղ, տգետ-գիտուն
2. շոգ-ցուրտ, մարդկային-տմարդի, հին-նոր
3. սառը-տաք, երկար-կարճ, վախկոտ-անվախ
4. վճարովի-անվճար, վախկոտ-արի, մաքուր-կեղտոտ
5. ամառ-ձմեռ, մուտք-ելք, հաճելի-տհաճ
6. թեք-ուղիղ, հասուն-տհաս, կայուն-խախուտ

Հանրահաշիվ․ 18.10.2021թ Թվաբանական պրոգրեսիայի առաջին n անդամների գումար

ա) S = 5+105/2*18 = 110*18/2 = 990
բ) S = 1/2+21/2/2*12 = 11*12/2 = 66
գ) S = -10-20/2*7 = -30/2*7 = -105
դ) S = 0.1+2/2*14 = 2.1*14/2 = 14.7

ա) a₄₀=a1+39d
a₁=459-390
a₁=69
S₄₀=2*a₁+(n-1)d/2*n
S₄₀=2*69 + 39*10/2*40=10560

բ)
գ)
դ)

Урок 5

Притча о смысле жизни

Однажды ученик спросил Учителя:
– Учитель, в чем смысл жизни?
– Чьей? – удивился Учитель.
Ученик немного подумав, ответил:
– Вообще. Человеческой жизни.
Учитель глубоко вздохнул, а потом сказал ученикам:
– Попробуйте ответить.
Один ученик сказал:
– Может быть, в любви?

– Неплохо, – сказал Учитель, – но, неужели одной любви достаточно, чтобы на склоне лет сказать “я жил не зря?”
Тогда другой ученик сказал:
– По моему, смысл жизни в том, чтобы оставить после себя что – то на века. Как, например, ты, Учитель.
– Ух, улыбнулся Учитель, – если бы я знал тебя похуже, мог бы принять это за лесть. Ты хочешь сказать, что большинство людей живет зря?
Третий ученик неуверенно предположил:
– А может быть, его и не надо искать, этот самый смысл?
– Ну- ка, ну- ка, заинтересовался Учитель, – объясни, почему ты так думаешь?
– Мне кажется, сказал ученик, – что если задаваться этим вопросом, то, во – первых, точного и окончательного ответа все равно не найдешь, будешь все время сомневаться, а, во – вторых, какой бы ты ответ ни нашел, все равно всегда найдется кто – нибудь, кто будет с ним спорить. Так вся жизнь пройдет в поисках ее смысла.
– То есть, что, – улыбнулся Учитель, – смысл жизни в том, чтобы…
– Жить? – сказал ученик.
– По – моему, это ответ! – и Учитель жестом показал, что сегодня занятия окончены.